Les besoins des 13-18 ans

1. Comprendre et accepter les transformations de son apparence, ses capacités et ses aptitudes
2. S'entraîner à exercer des rôles adultes
3. Explorer différents styles de vie
4. Construire son propre système de valeurs
5. Apprendre à développer et à maintenir des relations amicales et intimes satisfaisantes
   dans un cercle plus restreint.
6. Pouvoir prendre une décision.
7. Faire des choix et pouvoir réaliser ces choix
8. Développer et accroître l'estime de soi et la confiance en soi et en autrui
9. S'accepter soi-même
10. Reconnaître les besoins des autres et développer des compétences pour les aider à satisfaire
    leurs besoins
11. Prendre des risques, évaluer ses erreurs et en tirer des enseignements
12. Communiquer ses sentiments directement aux personnes concernées
13. Savoir entrer en relation avec les représentants de l'autorité (parents, professeurs,employeurs)
14. Acquérir les aptitudes requises pour les rôles adultes
15. S'accomplir dans sa vie affective et sexuelle (sensuelle)
16. Savoir saisir des opportunités dans la vie sociale.
    

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Tourette-Turgis C. (sous la direct.) (1992). Comment conduire des actions en éducation pour la santé sur l'infection par le VIH auprès des jeunes en milieu scolaire. Paris : AFLS / Comment Dire (p. 163).