La problématique du corps à l'adolescence

Les modifications physiologiques de la puberté (taille, poids, masse musculaire, mue, pilosité …) ont un impact psychologique et peuvent être source de perturbations de l'équilibre psychique.

- L'auto-perception du corps
Au niveau moteur et spatial, l'adolescent(e) doit réapprendre à se servir de son corps comme élément de repère et de références dans l'espace. La modification de ses dimensions corporelles explique cette phase passagère caractérisée par une certaine maladresse ou quelques difficultés psychomotrices.

- Le corps et l'image de soi
Les modifications corporelles obligent l'adolescent(e) à recevoir une autre image de soi. Sensible à toute remarque sur son corps, son habillement, son poids, l'adolescent(e) peut osciller entre deux conduites jugées extrêmes par son entourage : un intérêt excessif pour l'habillement, l'esthétisme, la propreté ou au contraire un désintérêt total pour tout ce qui concerne son apparence, son habillement, voire toute activité corporelle.

- Le corps et la construction de l'identité
L'adolescent(e) troublé(e) par les modifications physiologiques et générales qui lui échoient est amené(e) à recomposer son identité, c'est à dire à s'exercer à des rôles proches de ceux des adultes.
La fille et le garçon ne peuvent plus se comporter comme des enfants dans des corps d'homme et de femme. Ces rôles vont de la modification de la ligne vestimentaire en passant par la façon de s'exprimer, la modification des modes de communication verbale et non-verbale, la cessation de certaines activités et habitudes ludiques et enfantines.

Tourette-Turgis C. (sous la direct.) (1992). Comment conduire des actions en éducation pour la santé sur l'infection par le VIH auprès des jeunes en milieu scolaire. Paris : AFLS / Comment Dire (pp.159-160).