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Texte intégral

Catherine Tourette-Turgis (sous la direction de) GUIDE DE PREVENTION : COMMENT CONDUIRE DES ACTIONS EN EDUCATION POUR LA SANTE SUR L'INFECTION PAR LE VIH AUPRES DE JEUNES EN MILIEU SCOLAIRE. AFLS / COMMENT DIRE . 241 pages   Dans ce guide méthodologique, réalisé en 1992 à la demande de l'Agence Française de Lutte contre le Sida, les auteurs proposent trois démarches de prévention qui se distinguent selon leur centrage sur les perceptions, les attitudes et les comportements (Health Belief Model), la relation (counseling) ou l'information (intervention ponctuelle). Chaque démarche donne lieu à la présentation d'une théorie ou d'une hypothèse, à la définition d'un ensemble de postulats, aux champs d'application et à un exemple de programme d'intervention. Alors que les démarches proposées dans ce guide sont aujourd'hui encore pertinentes, les informations relatives à l'infection par le VIH et à sa prévention nécessitent d'être actualisées. Ce guide est présenté intégralement ce site. Il a été actualisée en octobre 2000 et janvier 2003. Le guide est consultable en France dans les CRIPS (Centre Régionaux de Prévention Sida) et dans les CODES (Comité Départementaux d'Education pour la Santé). Texte intégral GUIDE DE PREVENTION : COMMENT CONDUIRE DES ACTIONS EN EDUCATION POUR LA SANTE SUR L'INFECTION PAR LE VIH AUPRES DE JEUNES EN MILIEU SCOLAIRE. (1992), 248 pages, classeur 255 x 320 mm. AFLS / COMMENT DIRE. Parution : 01/12/92